1.高度重视,严肃纪律。学生综合表现评价工作政策性强,是一项严肃而又复杂的工作,也是社会关注的焦点和热点。我校领导高度重视,柳校长亲自主持,确保评价过程各个环节万无一失。所有参与评价工作的教师认真学习有关文件精神,强化评价管理,明确程序,细化环节,建立制度,按章操作;所有参与评价工作的教师必须坚持原则,实事求是,客观公正。评价结果对学生具有重要的利害关系,坚决防止从班级和学校利益出发,不考虑学生差异就高评价的倾向,又要防止教师以教谋私,滥用职权现象的发生。对在学生评价过程中违反原则、以权谋私,学生、家长反响较大的教师,由学校评价工作委员会审定,追究教师责任,并取消其当年评职、评优资格,情节严重者,给予相应的纪律处分。